书香龙川|把书变成“最有趣的伙伴”!车田镇中心小学“阅读+”模式太赞了

龙川县人民政府门户网站www.longchuan.gov.cn2026-07-20来源: 龙川新闻 阅读人次:-
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  近年来,龙川县车田镇中心小学始终坚守“弘扬化新文化、培养创新人才”的办学理念,将“书香校园”建设作为特色办学的具体抓手。在规范办学中探索创新路径,在文化传承中谋划长远发展,学校先后获评省、县两级“书香校园”称号,逐步打造成为师生认可、家长满意、区域示范的优质学校。

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书香满园,构建“阅读+”融合发展体系

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  走进车田镇中心小学,镌刻着“少年强则中国强”的校园文化石醒目矗立,朗朗书声穿堂过廊。每一间教室内均设置“图书漂流站”,为学子日常阅读提供便捷阵地。为推动阅读教育向纵深发展,该校创新构建了“阅读+”融合发展体系,明确“阅读+德育”“阅读+学科”“阅读+乡土”三大融合方向,将阅读素养培育与课程教学、思政教育、地方文化传承深度绑定。

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与此同时,学校打通“课堂阅读、校园阅读、家庭阅读”三大场景,形成三位一体的全域阅读网络。通过制度完善、课程嵌入、常态推进的系统安排,实现了阅读教育制度化、课程化、常态化,让阅读真正融入立德树人全过程。


创新阵地建设,推行“诚信借阅”双向赋能

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  在阵地建设与管理服务上,学校持续发力。通过多方筹措资源,学校新建了标准化图书阅览室,配套建成藏书3.3万册的规范化图书室。值得一提的是,学校简化借阅流程,推行“随取随读、诚信借阅”管理模式,既降低了阅读门槛、提升了图书流转效率,也在潜移默化中培养了学生诚实守信的良好品格,实现了阅读推广与德育养成的双向赋能。


  营造全域生态,培养“化新少年”

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  “每天随手翻开一本书,慢慢就成了习惯。现在我觉得书不再是作业,而是最有趣的伙伴。”车田镇中心小学学生邓泺琪开心地说道。学生刘嘉航也表示,通过阅读学会了从不同角度看待问题,感觉书中藏着好几个世界。

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  车田镇中心小学常务副校长骆天介绍,学校坚持立德树人,以全国青少年学生读书行动“五大工程”为主线,着力构建“人人爱读书、时时可阅读、处处有书香”的校园生态。下一步,学校将继续完善多元阅读空间,在教学楼和走廊打造“书香长廊”,在校园内打造“树下书吧”,做到“一步一景、一角一书香”,努力培养“乐读、善思、健行”的化新少年。

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一所学校的底蕴

藏在它弥漫的书香里

  车田镇中心小学通过构建“阅读+”融合体系,不仅让书籍成为了孩子们成长路上最亲密的伙伴,更用书香为乡村教育注入了蓬勃的活力。期待更多的龙川学子能在阅读中开阔视野、丰盈心灵,在书香中茁壮成长!






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